培养目标
检查教育及其组成学科研究中使用的理论框架;
提供适合教育的研究方法的培训;
提高学生的专业反思和判断能力;
迎合对教育领域或其组成学科之一感兴趣的一系列专家。
申请截止日期
课程关闭:
教育(数学教育)不再接受新的申请。
录取要求
本课程的申请者应获得英国良好 II.i 荣誉学位。
来自著名大学的学士,总成绩为 85% 或 GPA 3.5/4.0 或者,来自优秀大学的学士,总成绩为 88% 或 GPA 3.7/4.0 或者,来自其他认可机构的学士,总成绩为 90%或 GPA 3.9/4.0
课程列表
中文 | 英文名 | 类型 |
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主流课程主题,包括算术、代数、几何、概率和统计 | mainstream curricular topics including arithmetic, algebra, geometry, probability and statistics | |
数学活动,包括解决问题、建模、证明 | mathematical activities including problem solving, modelling, proving | |
数学教学法和学习 | mathematics pedagogy and learning | |
教师的知识、信仰和态度 | teacher knowledge, beliefs, and attitudes | |
当前的政策问题,例如国际比较、社会正义、性别和数学教育以及数学教育资源的使用 | current policy issues, such as international comparisons, social justice, gender and mathematics education and use of resources in mathematics education |
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