培养目标
该课程旨在让学生参与发展：
对影响世界不同地区教育系统的社会、经济、政治、文化和制度因素的知识、技能和理解
分析比较和国际教育中当前问题和历史趋势的能力；
批判性地评估比较和国际教育的历史发展和理论和方法基础的能力；
定义和制定比较和国际教育领域的研究问题和问题的能力；
对全球教育政策、实践和系统进行情境化、细致入微的检查的研究技能。
申请截止日期
2022-23 学年不接受入学申请
2023-24 学年入学课程的申请将于 2022 年 9 月 1 日开放
录取要求
学位等级资格
至少，申请人应持有或预计达到以下英国学历：
具有相关学科（最好是社会科学）荣誉学位的一等或二等以上本科学位。
对于拥有美国学位的申请人，要求的最低 GPA 为 4.0 中的 3.6。
如果您的学位不是来自英国或上述指定的其他国家/地区，请访问我们的国际资格页面以获取有关通常被视为满足大学最低入学要求的资格和等级的指导。
GRE普通考试成绩
不寻求研究生入学考试 (GRE) 或 GMAT 成绩。
其他资格、卓越证明和相关经验
预计不会出版。
情有可原的情况
如果您满足入学要求的能力受到 COVID-19 大流行的影响（例如您获得了未分类/未分级的学位）或任何其他特殊的个人情况（例如其他疾病或丧亲之痛），请参阅有关情有可原的情况指南申请指南中有关如何声明这一点的信息，以便您的申请可以得到适当的考虑。
英语语言要求
本课程要求熟练掌握大学 较高水平的英语。如果您的第一语言不是英语，您可能需要提供证明您满足此要求的证据。下表详细列出了达到大学更高水平所需的最低分数。
满足大学更高水平要求所需的最低分数
测试 最低总分 每个组件的最低分数
雅思学术（机构代码：0713） 7.5 7.0
TOEFL iBT，包括“家庭版”
（机构代码：0490）
110 听力：22
阅读：24
口语：25
写作：24
C1 高级* 191 185
C2 熟练度† 191 185
课程列表
| 中文 | 英文名 | 类型 |
|---|---|---|
| 比较和国际教育：该领域的概述 | Comparative and International Education: An Overview of the Field | |
| 教育研究基础 I：概念与设计 | Foundations of Educational Research I: Concepts and Design | |
| 比较与国际教育系统研究 | Systems Research in Comparative and International Education | |
| 教育研究基础II：策略与方法 | Foundations of Educational Research II: Strategies and Methods | |
| 儿童权利的落实 | The Implementation of the Rights of Children |
