培养目标
学习如何设计和批判性地分析鼓励严谨、创造力和关怀的教育环境。该计划使毕业生能够塑造未来。
当您获得实施变革所需的领导技能时,您将探索课堂内外的教学和学习环境。这种个性化的方法将支持您实现您的教育学习目标,无论您是在教育或行业、社区还是公共服务部门工作。该计划的兼职版本是专为在职专业人士设计的,鼓励您制定自己的学习课程并按照自己的节奏进行学习。
在教育学院,您将可以灵活地追求特定的兴趣领域并参加其他部门的一些课程以拓宽您的经验。您将探索权力、归属感、动力、文化等的重要性。具有一系列专业知识的教职员工将帮助您发现如何将您的知识应用到您的专业和社区中。
通过夜校和精简的暑期课程安排围绕您现有的专业承诺构建您的学习。
受益于与学校董事会和当地社区机构和教育计划建立的牢固伙伴关系的既定记录。参加座谈会和会议。
准备设计自己的课程,教授和参与对您有意义的研究。
申请截止日期
2023 年 5 月(仅限国内申请人)和 2023 年 9 月开放申请。2023 年 5 月截止日期:2022 年 12 月 1 日。2023 年 9 月截止日期:2023 年 2 月 1 日
录取要求
荣誉学位(四年制本科学士学位)
普通学位(3 年)加国内教育学士 也有资格申请
在过去四个学期或过去两个本科年的工作中至少达到 B+ (77%) 或同等水平(最后十个完整学分)
适当的先前教育和培训,加上可行的拟议学习课程和研究项目
还将根据一系列其他证据来考虑申请,这些证据在某些情况下可能会减轻较低的学术平均水平
进入该项目不需要 GRE 考试成绩
课程列表
中文 | 英文名 | 类型 |
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教育理论的跨学科批判方法 | Interdisciplinary Critical Approaches to Educational Theory | |
教育研究方法导论 | Introduction to Educational Research Methods | |
课程与教学评估:一种批判性方法 | Evaluation of Curriculum & Instruction: A Critical Approach | |
幼儿课程——重新概念主义的观点 | Early Childhood Curricula-Reconceptualist Perspectives | |
批判性叙事探究:故事与转变 | Critical Narrative Inquiry: Stories and Transformation |