美国留学，要递交一定的申请材料，我们称之为申请文书，那么在申请文书写完之后，如何修改的好一些呢，一起来和桑尼看看美国留学法学申请文书修改技巧
我们先来看这12个问题，对比自己写的美国留学文书，有哪些不足与优势。
1.这篇PS讲的是什么?
2.在能够运用主动语态的动词的地方运用了主动语态吗?
3.我的句子结构是有变化呢，还是使用的全部是长句或者全部是短句?
4.我适当地运用了过渡吗?
5.我经常使用形象性的语言吗?这使得短文更加清楚和主动吗?
6.这篇美国大学ps最好的是哪一部分?
7.这篇PS最令人难忘的是什么?
8.这篇文章最糟糕的是哪一部分?
9.这篇文章的哪些部分尚需展开或还不清楚?
10.文PS的哪些部分不支持你主要的论点或者对你的情况而言不是实质性的东西?
11.文中的每一句话对于这篇文章来说都很关键吗?必须做到这一点。
12.这篇文章揭示了你的什么性格特征?
接下来我们看看申请美国留学的同学会在留学申请文书中会有哪些疑惑点。
很多申请美国本科申请者在留学文书中都会忽视物、我两者的平衡。
物，可以理解为课外活动、实习经历、志愿者经历及工作经历。
我，理解为活动及经历中的收获、反思及成长。比如美国本科commonapplication系统中shortanswer要求申请者写一次活动或者印象深刻的经历，很多美国申请者的文章通篇写某此活动的时间、地点、内容，我担任什么职务，做了什么。
这样写是不合适的，因为美国学校更看重的是作为一个“人”，你是否善于从过往经验中吸取经验教训，是否有独立的判断及思考能力，通过这个活动经历看出你有哪方面的品质。
研究生的文书中这一个误区主要表现在文书和简历过于相似，文书中罗列了简历中已经出现的内容，比如参加了什么比赛，得了什么奖项，在哪里实习，负责什么工作。如果和简历过于相似，就失去了文书本身的价值。
压缩素材，突出最独特最有价值的素材
自身比较优秀，素材多样化的学生容易犯这方面的错误，表现在各种素材堆砌，不加筛选的放在简历与文书中，在看似很丰富的经历中忽视了与申请有关的有价值的素材。
作为理工科研究生申请者，建议学生重点需要在文书中突出专业能力和专业实习经验，这些比社团或歌手等活动重要的多。
不要太过感性
逻辑思维能力不是很强、擅长感性化思维的学生文书中容易出现类似的失误。形，这里指文章内容，神，这里指文章的思路及逻辑结构。
美国留学本科申请者文书内容中太多散文化的心理描写、太少过往实际经历，导致文章太空洞。本科申请者要明确的是申请文书本质上是要体现自身能力和素质，因此扎实的内容是基础，在此基础上，来寻求文章表达方式和内容的统一。
以上是WordSunny为大家整理的关于美国留学法学申请文书ps修改技巧，法学专业PS文书案例如下所示：
