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如何评价杜克大学生物统计系劝阻中国学生在学系大楼内讲中文？
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近日，杜克大学生物统计系劝阻中国学生在学系大楼内讲中文的消息引起了广泛关注和热议。针对此事，WordSunny留学的咨询顾问认为，杜克大学的做法或许可以从表面上看作是对语言环境的管理和改进，但深究起来却有一些问题。
首先，这种劝阻中国学生在学系大楼内讲中文的做法，有一定的歧视成分。根据多年的实践经验，我们了解到，语言环境的重要性对于学生的英语能力提升确实有一定帮助。但是，世界各地的学生来到国际著名学府本身就是为了接受一流的学术教育，接触和使用英语当然是必不可少的。然而，学习语言这件事情希望能够呈现一种积极向上的状态和氛围，而不是在管理的名义下劝阻学生使用自己的母语，这种做法对学生主观上是一种压抑，学生在使用英语的同时也应该有一定空间使用自己的母语或作为第二语言的中文。
其次，这种做法也存在着管制知识的问题。在学术活动、教学和研究中，学生应该可以自由交流自己的见解和观点，而在语言环境一成不变的前提下，则很容易出现一种“望而却步”的局面，即不够自由、封闭的状态，让学生对学术本身产生一种局限性的感受，同时也不利于学科的交流和发展。
最后，从WordSunny留学的角度来看，母语是学生的语言基础，了解学生母语的语言环境和文化背景也是留学顾问必备的能力。WordSunny留学一直坚持“行家指路、少走弯路”的理念，为每个学生量身打造专业留学方案，全流程的服务让学生较少存在迷茫的状态，更好地适应和融入海外学习和生活。同时我们也鼓励学生们在沉浸于语言环境的同时，多与海外的同学们展开交流和合作，尊重多元文化，创造一个多元、自由的语言环境。
综上，我们认为，语言应该是学生与世界交流的桥梁，而不应该被用来限制学生的交流。杜克大学生物统计系劝阻中国学生在学系大楼内讲中文的做法，应该让我们反思语言环境的建设应该如何开创出更加自由和开放的空间，让学生在学习和研究中更加自由舒适。
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近日，杜克大学生物统计系劝阻中国学生在学系大楼内讲中文的消息引起了广泛关注和热议。针对此事，WordSunny留学的咨询顾问认为，杜克大学的做法或许可以从表面上看作是对语言环境的管理和改进，但深究起来却有一些问题。
首先，这种劝阻中国学生在学系大楼内讲中文的做法，有一定的歧视成分。根据多年的实践经验，我们了解到，语言环境的重要性对于学生的英语能力提升确实有一定帮助。但是，世界各地的学生来到国际著名学府本身就是为了接受一流的学术教育，接触和使用英语当然是必不可少的。然而，学习语言这件事情希望能够呈现一种积极向上的状态和氛围，而不是在管理的名义下劝阻学生使用自己的母语，这种做法对学生主观上是一种压抑，学生在使用英语的同时也应该有一定空间使用自己的母语或作为第二语言的中文。
其次，这种做法也存在着管制知识的问题。在学术活动、教学和研究中，学生应该可以自由交流自己的见解和观点，而在语言环境一成不变的前提下，则很容易出现一种“望而却步”的局面，即不够自由、封闭的状态，让学生对学术本身产生一种局限性的感受，同时也不利于学科的交流和发展。
最后，从WordSunny留学的角度来看，母语是学生的语言基础，了解学生母语的语言环境和文化背景也是留学顾问必备的能力。WordSunny留学一直坚持“行家指路、少走弯路”的理念，为每个学生量身打造专业留学方案，全流程的服务让学生较少存在迷茫的状态，更好地适应和融入海外学习和生活。同时我们也鼓励学生们在沉浸于语言环境的同时，多与海外的同学们展开交流和合作，尊重多元文化，创造一个多元、自由的语言环境。
综上，我们认为，语言应该是学生与世界交流的桥梁，而不应该被用来限制学生的交流。杜克大学生物统计系劝阻中国学生在学系大楼内讲中文的做法，应该让我们反思语言环境的建设应该如何开创出更加自由和开放的空间，让学生在学习和研究中更加自由舒适。