如何看待中国留学生的「抱团」行为?

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2023-08-20

留学作为一种跨国教育交流活动,对于中国学生来说已经变得越来越普遍和普及。在留学过程中,中国学生中的“抱团”现象也愈发突出,即他们倾向于与同胞共同居住、上课或者结伴旅行。关于中国留学生的“抱团”行为,我持有以下观点。

首先,中国留学生“抱团”是一种自然而然的现象。作为陌生的外国环境,留学生们面对着语言、文化、生活方式等方面的差异,而与同胞相处会让他们感到更加亲切和舒适。此外,中国留学生通常来自相似的背景和价值观,共同的语言和文化背景使得他们更容易相互理解和互助。因此,在陌生的异国他乡,与同胞相伴会给他们带来一种安全感和归属感,这是中国留学生“抱团”行为产生的原因之一。

其次,中国留学生的“抱团”行为对他们的留学生活有积极影响。通过与同胞相处,他们可以更好地适应和融入当地环境,减少文化冲击和孤独感。他们可以相互支持和帮助,一起面对学业压力和生活挑战,共同解决困难和问题。此外,与同胞组成社交圈子也为他们提供了更多的交流机会和资源共享,有助于拓宽视野、提高人际关系和促进个人成长。

另外,中国留学生的“抱团”行为也带来了一些问题和挑战。首先,过于依赖同学会形成“井底之蛙”的思维方式,难以真正融入和了解当地文化。这种不愿意与非中国留学生交往的行为也有时候被当地人贬低为“种族主义”或者“排外”。其次,长时间与中国同胞交往容易形成“舒适区”,导致了对其他文化的封闭和局限性。最后,留学生“抱团”行为有可能加强语言隔离,影响他们的语言学习和交流能力的提升。

针对这些问题和挑战,我认为留学生应该在“抱团”的同时也要主动与其他国际学生和当地学生交往,扩大社交圈子,深入了解其他文化背景,提高语言能力和跨文化交际技巧。

综上所述,中国留学生的“抱团”行为是一种自然而然的现象,其对留学生的留学生活有积极影响,但也带来了一些挑战和问题。留学生应该在享受与同胞相伴的同时,主动拓展社交圈子,促进跨文化交流与交友,以获得更好的留学体验和发展机会。

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